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內(nèi)向和外向是人的一種性格，相信大家也有這兩種性格的朋友吧，那么很多人想問(wèn)內(nèi)向和外向的人是否配呢？?jī)烧咴谝黄鹨趺聪嗵幠兀肯旅嫖覀儊?lái)說(shuō)下詳細(xì)內(nèi)容吧！

內(nèi)向和外向性格的人的特質(zhì)的差異?內(nèi)向和外向的人怎么相處

內(nèi)向和外向的人配嗎

外向和內(nèi)向這兩種性格是相反的，外向的人喜歡說(shuō)，善于交際，在不熟悉的人面前也不會(huì)感到尷尬，而內(nèi)向的人在陌生人面前會(huì)有些緊張，不知所措，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，顯得比較沉默，對(duì)于外向的人來(lái)說(shuō)，遇到內(nèi)向的人一言不發(fā)，自己想聊天也不知道該怎么說(shuō)了，那么，外向的人怎么和內(nèi)向的人相處呢？

適當(dāng)收斂

外向的人在和內(nèi)向的人相處的時(shí)候，對(duì)自己的言語(yǔ)應(yīng)該適當(dāng)?shù)氖諗恳恍嗫紤]別人的感受，內(nèi)向的人不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，而外向的人不要因此而自顧不暇的說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)話(huà)不要說(shuō)得太滿(mǎn)，做事也不要過(guò)于張揚(yáng)，和內(nèi)向的人相處，可能會(huì)學(xué)會(huì)一些更加細(xì)膩的思維模式，在和內(nèi)向的人相處的時(shí)候，也要懂得傾聽(tīng)別人的話(huà)。

尋找話(huà)題

兩個(gè)人相處，少不了的就是共同的話(huà)題了，外向的人和內(nèi)向的人相處更需要找到話(huà)題，內(nèi)向的人可能只是在陌生人面前話(huà)少，和熟悉的人在一起話(huà)會(huì)變多，而需要和內(nèi)向的人溝通，大家一起說(shuō)話(huà)，可以先找到大家都感興趣的話(huà)題，這樣內(nèi)向的人話(huà)也會(huì)變多，大家相處起來(lái)更加容易。

彼此了解

有時(shí)候外向的人會(huì)覺(jué)得內(nèi)向的人很悶，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，有些難交流，而內(nèi)向的人有時(shí)又有些羨慕外向的人，覺(jué)得他們很難說(shuō)，性格開(kāi)朗樂(lè)觀，其實(shí)外向的人和內(nèi)向的人相處，能夠了解到不同性格的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改變和完善自己，增進(jìn)彼此的了解，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方不同的內(nèi)心世界。

內(nèi)向和外向性格的人的特質(zhì)的差異?內(nèi)向和外向的人怎么相處

內(nèi)向和外向性格的人的特質(zhì)的差異

首先需要區(qū)分一下概念：‘’內(nèi)向 ‘’不等同于‘’害羞“，我個(gè)人大概覺(jué)得內(nèi)向是由內(nèi)而外自發(fā)的一種行為，是自己主動(dòng)選擇的結(jié)果；而害羞是由外而內(nèi)的，是由于收到外界壓力而被動(dòng)發(fā)生的抵抗行為。

然后切入正題，我選擇從”獲取快樂(lè)的渠道‘’這個(gè)角度來(lái)闡述內(nèi)向性格和外向性格的人的特質(zhì)的差異。

外向的人往往需要從與別人的連結(jié)當(dāng)中獲取能量與快樂(lè)幸福，當(dāng)外界環(huán)境消失的時(shí)候，他們通常會(huì)表現(xiàn)出躁動(dòng)，難以忍受孤獨(dú)，無(wú)法獲得精神寄托，繼而感到苦悶。

我觀察到身邊一些外向的人情緒起伏比較大，愛(ài)熱鬧，有人則喜無(wú)人則悲，有通過(guò)酗酒的方式來(lái)逃避和派遣內(nèi)心苦悶的傾向。

內(nèi)向的人通常會(huì)通過(guò)個(gè)人愛(ài)好（閱讀，廚藝，園藝，演奏樂(lè)器）以及冥想來(lái)從自身獲得幸福感。

因此內(nèi)向的人獲得快樂(lè)和幸福的主動(dòng)權(quán)是掌握在自己手中的，而外向的人獲取幸福的主動(dòng)權(quán)是掌握在別人和外界環(huán)境手中的。通常擁有內(nèi)向性格的北歐人（斯堪地納維亞國(guó)家：芬蘭，瑞典，挪威，丹麥，冰島）在世界各國(guó)幸福感調(diào)查當(dāng)中都處于領(lǐng)先地位也印證了我的這一觀點(diǎn)。

事實(shí)上現(xiàn)在很多開(kāi)明的家長(zhǎng)都在培養(yǎng)自家女孩子獨(dú)立人格的潮流跟我的這個(gè)觀點(diǎn)是異曲同工的：人格和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的女孩子就可以把追求人生幸福的主動(dòng)權(quán)掌控在自己手中，而不是看男人的臉色。否則精神上和經(jīng)濟(jì)上依賴(lài)于男人，萬(wàn)一運(yùn)氣不好遇人不淑“女嫁錯(cuò)郎”，那一生就被毀了也無(wú)力扭轉(zhuǎn)——性格決定命運(yùn)。

我覺(jué)得自己以前是個(gè)復(fù)合性格的人，有時(shí)愛(ài)獨(dú)處，有時(shí)愛(ài)熱鬧。來(lái)到國(guó)外之后，由于兩方面的原因 1）外國(guó)人相對(duì)來(lái)說(shuō)更重視獨(dú)立的私生活，浮于表面社交聯(lián)誼活動(dòng)比中國(guó)少（中國(guó)人剛出國(guó)通常會(huì)感覺(jué)到國(guó)外人際關(guān)系比較淡漠的假象——現(xiàn)在我更喜歡稱(chēng)之為‘君子之交淡如水’）；2）外國(guó)人口密度本來(lái)就很小；這使我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)處的生活方式，開(kāi)始的時(shí)候會(huì)感覺(jué)比較艱難，甚至懷疑自己是不是要的抑郁癥了，但是當(dāng)你真正習(xí)慣這樣的生活之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不用在乎別人臉色掌握自己追求幸福主動(dòng)權(quán)的感覺(jué)是如此美妙。

內(nèi)向和外向性格的人的特質(zhì)的差異?內(nèi)向和外向的人怎么相處

如果你有一個(gè)內(nèi)向型的孩子,請(qǐng)參考以下的建議

先跟孩子的老師談?wù)?每年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,跟孩子的老師談?wù)?告訴他你的孩子需要一些時(shí)間來(lái)適應(yīng)環(huán)境,在做好心理準(zhǔn)備后就會(huì)積極參與課堂活動(dòng),請(qǐng)老師給他鼓勵(lì)。這樣一來(lái),他就不會(huì)在那些口若懸河的同學(xué)面前自慚形穢了。

給孩子講話(huà)的時(shí)間:內(nèi)向型性格的人總是出言謹(jǐn)慎,他們?cè)诮?jīng)過(guò)深思熟慮之后才會(huì)開(kāi)口表達(dá)。因此,作為父母要尊重孩子的語(yǔ)言習(xí)慣,不能心急地去打斷他的話(huà)。

不要追問(wèn)過(guò)多的問(wèn)題: 對(duì)一個(gè)內(nèi)向型性格的人提出很多問(wèn)題,會(huì)使他更加緊張而語(yǔ)無(wú)倫次。因?yàn)樗脤?duì)每一個(gè)問(wèn)題考慮過(guò)后,才會(huì)口頭回答。試著跟孩子聊聊你一天的生活,如果你也常常卡殼,那么他就會(huì)比較自信,并且樂(lè)意與你交流了。

尊重孩子的社交習(xí)慣:如果你要孩子自己決定他的生日聚會(huì)都邀請(qǐng)誰(shuí),他也許只想請(qǐng)兩個(gè)朋友來(lái)參加。如果這樣,你就不要為他辦一個(gè)比較大的聚會(huì),而是充分尊重他的想法,帶著他和他的小客人們?nèi)⒓铀麄儫嶂缘幕顒?dòng),比如兒童保齡球、滑冰等等。同樣,在他去參加別人的聚會(huì)時(shí),盡可能早點(diǎn)到,讓他可以有充分的時(shí)間熟悉環(huán)境、調(diào)整自己的狀態(tài)。

如果你有一個(gè)外向型的孩子,請(qǐng)參考以下的建議:

讓孩子大聲地把“想”說(shuō)出來(lái)：外向型性格的人通常會(huì)把自己的想法脫口而出。兒童心理學(xué)家說(shuō),因?yàn)槟愕暮⒆酉氲侥恼f(shuō)到哪,所以你可能覺(jué)得他就是信口開(kāi)河罷了。但是如果你打斷他,他立刻就找不到思路了。所以你最好適當(dāng)?shù)赜谩班?”或者“我明白了!”來(lái)鼓勵(lì)他說(shuō)完自己的想法。

細(xì)節(jié)上的引導(dǎo):教孩子不要搶話(huà);讓孩子跟你一起做飯來(lái)培養(yǎng)他的耐性;或者利用親朋好友聚會(huì)的機(jī)會(huì),讓他觀察和學(xué)習(xí)別人是如何溝通、傾聽(tīng)、非常禮貌地相互交流的。每天放學(xué)后,可能你那活潑開(kāi)朗的寶貝都要迫不及待地想跟你聊聊他一天的學(xué)校生活。這時(shí)如果你還沒(méi)下班,不妨留出15分鐘跟孩子在電話(huà)上聊會(huì)兒。因?yàn)楦愕恼勗?huà)可以幫他對(duì)自己一天的經(jīng)歷加深印象。